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Xi congreso Metropolitano de Psicología


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XI Congreso Metropolitano de Psicología


Subjetividad, salud mental y cambio social. Debates teóricos y prácticas psicológicas”

3, 4 y 5 de julio de 2008



Paseo La Plaza – Av. Corrientes 1660, Ciudad de Bs. As.

Las actividades tendrán lugar en las salas del Paseo La Plaza y en el Palacio Rodríguez Peña situado en la calle Rodríguez Peña 361

El XI Congreso Metropolitano de Psicología, convocado por la Asociación de Psicólogos de Buenos Aires (APBA), está dirigido a estudiantes de psicología y a psicólogos. También se invita a participar a otros profesionales que trabajan en campos afines, tales como médicos, educadores y científicos sociales.

Las diversas corrientes teóricas que se han desarrollado en el ámbito de la psicología, han fundado de modo inicial los estudios sobre el psiquismo sobre la base de establecer un nexo lineal con los conocimientos de las ciencias biológicas. De ese modo se perdía la especificidad del nivel de análisis psicológico.

Más tarde surgieron escuelas que buscaron establecer invariantes psíquicos estructurales. Si bien la conexión entre lo simbólico y la subjetividad permitió superar el reduccionismo biologista, las referencias a un orden simbólico universal no han permitido comprender de modo cabal el nexo entre los procesos sociales e históricos y la construcción de subjetividades.

El desafío actual consiste en comprender de qué modo se producen los estilos subjetivos contemporáneos en el contexto de las representaciones y de las prácticas colectivas. La construcción de sentidos compartidos y los modos establecidos para los intercambios sociales son poderosas usinas formadoras de las subjetividades. A la vez, la autonomía relativa y la creatividad de los sujetos, aportan dinamismo a las relaciones sociales y prometen alternativas para enfrentar las dificultades derivadas de la discordia y de la escasez.

Este Congreso abre un espacio para que se produzca un diálogo entre los diversos campos de las prácticas psicológicas y las distintas corrientes teóricas.

Los psicólogos están insertos en el sistema de salud, en el área educativa, en el ámbito laboral y en el sistema judicial, entre otros espacios sociales, donde integran equipos interdisciplinarios con otros profesionales e investigadores. La exposición de las teorías y las prácticas profesionales, así como la difusión de los hallazgos de investigación, permitirán que el ejercicio de las tareas cotidianas se enriquezca mediante un intercambio que aportará al constante e imprescindible proceso de actualización.

Presidenta

Lic. Irene Meler



Comité de Honor

Presidenta: Dra. Eva Giberti

Lic. Beatriz Janin

Lic. Lidia Zablotzky



Comité Científico

Dra. Mabel Burin

Dra. Ana María Fernández

Dr. Antonio Lapalma

Lic. Irene Loyácono

Lic. Mario Molina

Dra. Alicia Risueño

Lic. María Cristina Rojas

Lic. Sara Slapak

Lic. Alicia Stolkiner

Lic. Graciela Zaldúa

Comisión Organizadora

Coordinación: Lic. Irene Fridman

Secretaría General: Lic. Stella M. Carnevale

Secretaría de Prensa y Difusión: Lic. Sebastián Tchukrán y Lic. Eduardo Nicenboim

Secretaría de Relaciones Públicas: Lic. Felisa Senderovsky

Secretaría de Relaciones Institucionales: Lic. Graciela Attiná y Lic. Silvia Zeigner

Tesorería: Lic. Carlos Saavedra

Logística: Lic. Mariano Montes Quintián, Lic. Juan C. Farah y Lic. Luciana Ré



Auspicios Recibidos

Declarado de Interés Nacional – Res. 404/08

Auspiciado por el Ministerio de Educación – Res. 151/08

Auspiciado por el Ministerio de Salud – Res. 196/08


  • Asociación Argentina de Prevención del Maltrato Infanto-Juvenil

  • Asociación Argentina de Psicología y Psicoterapia de Grupo

  • Asociación Argentina de Psiquiatría y Psicología de la Infancia y la Adolescencia

  • Asociación Argentina de Terapia Cognitiva

  • Asociación Argentina de Psicodiagnóstico de Rorschach

  • Asociación Colegio de Psicoanalistas

  • Asociación de Psicólogos Forenses de la República Argentina

  • Asociación de Psicoterapia de la República Argentina

  • Asociación de Psicoterapia Sistémica de Buenos Aires

  • Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados

  • Asociación Gestáltica de Buenos Aires

  • Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica

  • Asociación Psicoanalítica Argentina

  • Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires

  • Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica

  • Ateneo Psicoanalítico

  • ATICO Cooperativa de Trabajo en Salud Mental

  • Cátedra de Psicología de la Tercera Edad y Vejez de la Facultad de Psicología – UBA

  • Cátedra de Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico Psicológico-Mód II Facultad de Psicología UBA

  • Centro ORO

  • Colegio de Psicólogos de Chubut

  • Colegio de Psicólogos de la Pcia. de Bs. As. Distrito XII

  • Colegio de Psicólogos de Salta

  • Colegio Psicólogos de Santa Fe – 1º Circ.

  • Confederación General de Profesionales de la República Argentina

  • Consejo Nacional de la Mujer

  • Consejo Superior del Colegio de Psicólogos de la Provincia de Buenos Aires

  • Coordinadora de Entidades Profesionales Universitarias de la Ciudad de Buenos Aires

  • Diplomado Interdisciplinario en Estudios de Género de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

  • Doctorado en Psicología de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

  • Escuela de Psicología de la Universidad Argentina John F. Kennedy

  • Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis

  • Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

  • Facultad de Psicología de la Universidad de la República Oriental del Uruguay

  • Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario

  • Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la Universidad del Salvador

  • Federación de Psicólogos de la República Argentina

  • Foro de Instituciones de Profesionales en Salud Mental de la Ciudad de Bs. As.

  • Fundación CIAP

  • Fundación Travesía

  • Instituto de la Mascara

  • Lic. Fernando González Rey

  • Programa Postdoctoral en Estudios de Género de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

  • Sociedad Argentina de Gerontología y Geriatría

  • Sociedad Argentina de Psicoanálisis

  • Sociedad Chilena de Psicoanálisis

  • Sociedad Interamericana de Psicología

  • Unión Latinoamericana de Psicología

Programa
Todas las actividades previstas se ajustarán a los horarios estipulados de forma estricta

En el marco de este congreso, tendrá lugar un encuentro sobre “LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN EL MARCO DEL CONTEXTO SOCIAL ACTUAL”, coordinado por la Dra. Sara Slapak, Decana de la Facultad de Psicología UBA y la Dra. Alicia Risueño, Decana de la Facultad de Psicología UK, que reunirá a decanos de Facultades o Carreras de Psicología.



Biblioteca de la Universidad John F. Kennedy,  Riobamba 157  4º piso, el viernes 4 de julio a las 16,30 hs

También se realizará un encuentro de Directores de Postgrados en Salud Mental, coordinado por la Dra. Alicia Stolkiner. Biblioteca de la Universidad John F. Kennedy,  Riobamba 157  4 piso, el viernes 4 de julio a las 14,30 hs




Jueves 3 de julio
8 a 9 hs Acreditación: Foyer Sala Storni
9 a 10,30 hs. Conferencia Plenaria
Hacia los estudios transdisciplinarios de la subjetividad”, Dra. Ana María Fernández

Presenta: Lic. Irene Meler

Sala Picasso

10,30 a 12hs.



Panel

"Máscaras, cuerpo y escena en la clínica contemporánea" Instituto de la Máscara

Sala Picasso

La existencia vivida en cuerpo tiene la estructura de la escena y no puede ser sin máscaras. El psicoanálisis genera condiciones en la modernidad tardía, tanto en lo dicho como en el silencio, en las patologías y los avatares de la vida, en el arte y la cultura.

Entendemos lo psíquico como acto más significación. La escena es el modo de organización de la fantasía y la realidad.

El trabajo con la escena permite decodificar en el pasaje desde la escena inconsciente a la conciente. Si la cultura está conformada por el cuerpo, la escena y la máscara, así no es extraño que la existencia, la creación, los conflictos y la patología tengan esas marcas.

La mesa oscilará entre las situaciones clínicas y la conceptualización.

Coordina: Dr. Mario Buchbinder

Ps. Mónica Groisman: “Presentación del CepsiCEM. Imágenes de una clínica”

Lic. Cristina Pausa: “Ema, un caso…Semblanza”

Ter. Corp.Cristina Pinal: “Apuntes sobre la clínica del CEM”

Dr. Mario Buchbinder: “Un espacio: cuerpo y psicoanálisis. Pasajes entre la teoría y la clínica”



10,30 a 12hs.
Mesas de trabajos libres


  1. Estrategias terapéuticas: dialogando en la diversidad

Coordina y comenta: Lic. Irene Loyácono

Sala Rodríguez Peña I


  • “Nueva tendencia en terapia: cartas en lugar de diván” Lic. Florencia Russo y Dra. Débora Serebrisky




  • “Danza/movimiento terapia en la reconstrucción del mundo del sobreviviente de tortura por causas políticas”, Mag. Maralia Reca




  • “Aplicación de elementos y técnicas de danzaterapia para el desarrollo de potencialidades expresivas en una población con capacidades diferentes”, Lic. Celia H. Domínguez y Lic. Marta Suez



2) Subjetividad, salud y programas de asistencia

Coordina y comenta: Lic. Graciela Zaldúa

Sala Storni



  • “‘Ruta crítica’ de la salud de las mujeres. Integralidad y equidad de género en las prácticas de salud”, Mag. Débora Tajer, y equipo: Mag. Gaba, M. Lics. Lo Russo, A., Reid, G., Attardo, C., Zamar, A., Olivares Bustamante, L., Cuadra, Fontenla, M., M. E., Herbstein, M., Bajar, S. y Straschnoy, M. y alumna Cunningham, M. V. C




  • “La formación de profesionales de la salud para el cambio social. Representaciones sociales de la vejez y el envejecimiento en estudiantes de enfermería”, Lics. María Marcela Bottinelli, Mariela Nabergoi, Sergio Esteban Remesar, Susana Pirro, Miriam Galván, José Anile, Norma Rivarola, Emilia Jaime, Dora Camargo (UNLa)



  • “Salud mental y trabajo social. Presentación de un abordaje interdisciplinario en el marco de OSPLAD”, Mary Retamozo, Cristina Corrales, Valeria Marrapodi, Martín Mezza, Sebastián Waingarten



  1. Abordajes grupales y vinculares

Coordina y comenta: Lic. Leonel Sicardi

Sala Cortázar A


  • “Somos siendo: un spa-cio para la autoestima”, Ps. Jorge Néstor Levín




  • “Encuentros intersubjetivos: su productividad en contextos de vulnerabilidad”, Lic. Graciela Paolicchi y Lic. Raquel Colombres




  • “El juego colectivo como dispositivo de procesos de construcción de la subjetividad. La experiencia de Ludotecas en distintos barrios de la Ciudad de Rosario”, Lic. Cristina Pisani



  1. La transmisión

Coordina y comenta: Lic. Patricia Erbin

Sala Cortázar B


  • “La psicología en la escuela media, un lugar de encuentros y de saberes”, Lic. María Eugenia Cataldo y Prof. María Celeste Pedroni




  • “La escuela y la prevención de la salud en adolescentes”, Lic. María Cristina Avellaneda y Dra. Mónica Mercadante




  • “La formación para el afrontamiento de las prácticas docentes”, Lic. Clara Meschman y Lic. Livia García Labandal



5) Formación de psicólogos

Coordina y comenta: Lic. Rosa Gremes

Sala Casals


  • “La supervisión clínica en la formación y praxis profesional”, (Chile) Ps. Ana María Daskal




  • “Enseñar para aprender a enseñar psicología”, Lic. Ana Diamant y Lic. Jorge Feld UBA)




  • “La formación en la práctica de la supervisión. Reflexiones a partir de la experiencia desde un Colegio profesional”, Lic. Liliana Carusso, Lic. Laura Echeverri, Lic. Mirta Fernández, Lic. Alicia Isaac, Lic. M. Cristina Macfarlane, Lic. M. Inés Pastore, Lic. Margarita Ussher, Lic. Alicia Zulberti


6) La niñez

Coordina y comenta: Lic. Mabel Rodríguez Ponte

Sala Terrazas


  • “Las motivaciones en torno al trabajo desde la mirada de los niños. Estudio comparativo de dos muestras de diversos contextos socioeconómicos”, Lic. Claudia Minichiello




  • “La construcción conceptual infantil del derecho a la intimidad en la escuela”, Lic. Axel Horn




  • “Concepciones de la justicia en niños y sus vínculos con la creencia colectiva en un orden del mundo: conceptualización individual y restricciones sociales”, Lic. Alicia Viviana Barreiro



7) Subjetividades femeninas y condiciones de vida

Coordina y comenta: Lic. Silvia Werthein

Sala The Cavern


  • “La construcción social del sujeto delictivo femenino” (Uruguay) Ps. Anabel Beniscelli



  • “Las fronteras que cruzan las mujeres migrantes”, Lic. Cristina Zulma Reges




  • “¿Es factible para las mujeres compatibilizar el trabajo doméstico y extradoméstico?, (San Luis) Lic. Silvia de la Cruz


8) Los psicólogos en ámbitos diversos

Coordina y comenta Lic. Ana Martínez Civelli (Fund. FyP)

Sala Cruzat


  • “Participación del psicólogo en la planificación sucesoria”, Dr. Leonardo J. Glikin




  • “La mediación, herramienta para la pacificación social”, Lic. Silvia Angélica Suari




  • “Errores y dificultades comunes de terapeutas novatos”, Lic. Pablo Herrera Salinas, Lic. Claudio Araya Véliz



10,30 a 12hs.
Taller
Un padre asustado y una adolescente desesperada”

Equipo de Profundización en Terapia Familiar de I.S.D.E.B.A (Instituto Sistémico de Buenos Aires): Lic. Maria Graciela Frascino, Lic. Silvia Alabau, Lic. Marta Urtubey y pasante Lorena Casse.

Sala Rodríguez Peña 2 (R. Peña 361 arriba)

Objetivos: a) Trabajar de modo grupal aspectos de la interacción familiar en la etapa evolutiva de la adolescencia. b) Delimitar las pautas interactivas redundantes que obstaculizan el desarrollo familiar y aumentan la tensión en la convivencia. c) Analizar las conductas sintomáticas durante la crisis familiar cuyo sentido puede ser entendido como búsqueda de cambio de reglas en el seno de las relaciones familiares. d) Observar las alianzas y coaliciones que se han conformado en el seno de la familia, dando lugar a alteración de las jerarquías y en consecuencia al mantenimiento del caos y la incertidumbre.



Contenido: A partir de un caso clínico extraemos secuencias de interacción significativas para observar la evolución terapéutica y la disolución del conflicto que motivó la consulta.

12 a 13,30 hs
Mesas de trabajos libres
9) Intervenciones institucionales

Coordina y comenta: Dra. Mercedes López

Sala Picasso


  • Modelos de intervención e institución familiar”, Lic. Lorena Guzzetti y Lic. Mariela Zimerman




  • “La intervención institucional como dispositivo analizador de la formación y práctica profesional del psicólogo” Lic. Virginia Schejter, Lic. Alicia Zappino, Lic, Marta Koltan, Lic, Florencia Ferrari, Lic. Trinidad Cocha, Lic. Gabriela Burlan, Lic. Analía Pérez, Lic. Paula Font Guido




  • “Acompañando la construcción de proyectos sociales desde la psicología institucional”, Lics. Virginia Schejter, Julia Cegatti, Laura Selvatici, Paula De Racco, Florencia Ugo, Malena Jesiotr.



10) Investigaciones psicológicas: la diversidad

Coordina y comenta, Dra. Margarita Robertazzi

Sala Rodríguez Peña 1 (R. Peña 361)


  • “Subjetividad, género y derechos humanos en salud integral de las mujeres” Mag. Débora Tajer y Lic. Mariana Fontenla




  • “Un estudio sobre las relaciones entre la identidad de género y las representaciones sobre la profesión de psicología en estudiantes”, Mag. Adriana Sulle




  • “La investigación psicológica desde la perspectiva constructivista”, Lic. Evelina Tineo Deffitt



11) Teorías de género y queer theory

Coordina y comenta: Lic. Ana Rubiolo

Sala Cortazar A


  • “Identidades y cuerpos en el pensamiento de Judith Butler”, Lic. Alberto Canseco




  • “En los bordes del género…o cuando una contracultura desborda el diván”, Dra. Mónica Francesconi



  • “Sexo y género: algunas reflexiones sobre los límites del sentido”, Lic. Ariel Martínez



12) La formación educativa

Coordina y comenta: Dra. Cecilia Kligman

Sala Casals


  • “Los procesos psicológicos en la definición del estudio de ingresantes universitarios”, Lic. Halina Stasiejko, Lic. Loreley Pelayo Valente, Lic. Karina Krauth, Lic. Alba Ródenas, Lic. Ángel González, Santiago Tristany




  • “Familia aprendiendo. Recursos que buscan madres y padres en la escuela para desempeñarse en el ámbito escolar y familiar” Mag. Silvia Schumacher




  • “Nuevos horizontes: hacia la resignificación del rol docente” (Uruguay), Lic. María Carolina Ponasso (ANEP)



13) Adicciones: modalidades inesperadas

Coordina y comenta: Lic. Delia Susana del Priore

Sala Cortazar B


  • “Acerca de la compulsión en el plano de la alimentación. Una sujeto que padecía de atracones””, Lic. Liliana Szapiro



  • “Factores protectores y de riesgo del inicio del consumo de alcohol en estudios transversales y longitudinales” Lic. Valeria Pedrón




  • “Familia y adicciones: un (des) encuentro”, Lic. Lidia Gilgun, Lic. Carlos Saavedra



14) Técnicas diagnósticas

Coordina y comenta: Dra. María Rosa Caride (UCES)

Sala Terrazas


  • “Equivalencia entre el test de Zulliger (Z test) individual y colectivo”, Lics. Fernando Castro, Ana María Núñez, Norma Menestrina, Teresa Simonotto, María Laura Alvarado, Ana María Mussoni, Alejandra Boustoure, Anabela Piccone, Lelia Pestana,  Ariana García, Alicia Passalacqua



  • “El psicodiagnóstico de Rorschach como instrumento de evaluación de la realidad psíquica”, Lic. Fernando Castro y Lic. Alicia Passalacqua



15) Aprendizajes

Coordina y comenta: Lic Irma Mazzotti

Sala The Cavern



  • Lectura de un caso. Una articulación posible entre el diagnóstico y tratamiento, Lic. Erica Hamuy, Lic. Andrea Lucero, Lic. Romina Parducci




  • “Nuevas paternidades en la clínica de los problemas de aprendizaje”, Lics. Erica Hamuy, Cecilia Kornblit, Andrea Lucero, Gerardo Prol



  • “La psicología comunitaria y su mirada en los contextos educativos, Lics. Cosarinsky, Nilda Beatriz; Fernández Cristina Ester y García Labandal, Livia

16) Violencia laboral

Coordina y comenta: Lic. Diana Scialpi

Sala Storni


  • “El acoso psicológico: su detección y abordaje interdisciplinario”, Lic. Slivia Angélica Suari




  • “El acoso moral en el trabajo considerado en relación a la estructura psíquica”, Lic. Carlos Enrique Barbato




  • “Violencia en el empleo. Naturaleza y esencia de la intimidación (mobbing) y acoso sexual en el trabajo”, Lic. Hugo R. Vera Candia


17) “Contra la marginación”

Coordina y comenta: Lic. Luciana Ré (APBA)

Sala Cruzat


  • “Subjetividad, salud mental y cambio social”, Lic. María Susana Yomha




  • “Espejo del cuerpo: Aquello que se dice aquello que se mira”, Lic. Blanca Estela Álvarez (APBA)




  • “Desarrollo de una Intervención comunitaria. "Agenciamiento de enunciación teatral en una comunidad”, Lic. Raúl Cela



13,30 a 14hs

Presentación de libros

Lic. Alicia Corvalán de Mezzano: “Permanecer y transformar. Crisis institucionales”

Sala Cortazar B

El libro se centra en el campo de problemas de las instituciones desde una visión y una práctica interdisciplinaria. Analiza las tensiones institucionales y las crisis producto del conflicto entre lo instituido y lo instituyente.


Lic. Graciela Jasiner: "Coordinando Grupos. Una lógica para los pequeños grupos" Lugar Editorial.

Lic. Fernando Fabris: "Pichon-Rivière, un viajero de mil mundos. Génesis e irrupción de un pensamiento nuevo". Ed. Polemos.

Lic. María Dolores Galiñanes (en colab. con Fernando Fabris) "Psicología Clínica Pichoniana. Una perspectiva vincular, social y operativa de la subjetividad", Ed. Cinco.

Sala Rodríguez Peña
Lic. Liliana Szapiro: Elementos para una teoría y clínica lacaniana del fenómeno psicosomático”. Ed. Grama. Comentaristas: Jorge Baños Orellana y Carlos Ruiz

La autora deduce abordajes clínicos eficaces a partir de hipótesis teóricas. Confluyen el relato del caso, los dilemas de su anotación abstracta y la lectura de los pasajes más pertinentes de la última enseñanza de Jacques Lacan relativos a la cuestión.



Sala Casals

13,30 a 14,30
Audiovisuales: “Parto vertical. Volver a lo natural”

En vínculo” de sintonía se trata...”



Lic. Graciela Rozas

Sala Storni

La técnica obstétrica ha dado mayor importancia al parto en sí, que a la propia parturienta, olvidando el valor de la participación activa de la mujer en todo el proceso. Se muestran abordajes en un hospital público donde se respeta a la madre en el proceso de dar a luz.


13,30 a 15 hs.
Taller

Roles fijos. El modelo teórico terapéutico desde Danza Armonizadora”



Elida Noverazco, con la colaboración de Karina Jousse

Sala Cortazar A

Se parte de la importancia que presentan en psicopatología las alteraciones del modelo de identidad. Existen personas de Alta Identidad Patológica (neurosis obsesiva), distanciadoras, omnipotentes y personas de Baja Identidad Patológica (depresión). Estos serían los dos tipos de roles fijos. Nos referimos al rol por el cual fuimos aceptados dentro de la familia y dentro de la sociedad. De esta manera mantenemos un falso equilibrio y nos relacionamos patológicamente.


Taller

"Un puente mágico entre el niño que fui y el terapeuta que soy”

Lic. Maria Elena Revuelta

Sala Rodríguez Peña 2 (R. Peña 361, arriba)

Taller gestáltico, experiencial para terapeutas y docentes de niños, de diferentes escuelas psicoterapeúticas. Los adultos que trabajamos con niños, ya sea como terapeutas, como médicos pediatras, como docentes (y porque no como padres) necesitamos estar en contacto con nuestro "niño interior" para poder vincularnos con el que tenemos delante



13,30 a 15 hs.
Mesas de trabajos libres
18) Violencias

Coordina y comenta Lic. Beatriz Ruffa

Sala Terrazas


  • “La violencia de género. Entre la nominación, la banalización y la denuncia pública”, Lic. Marta Fernández Boccardo




  • “Identidad, familia y violencia en el siglo XXI, Mag. Martha Beatriz Melo




  • “Violencia de género: efectos de la violencia emocional y psicológica sistemática en la salud de las mujeres afectadas, Lic. Clelia Bercovich y Dra. Aída Remesar




  • “Atención de la violencia de género en la ONG: ¿heroísmo en la trinchera? (Análisis institucional), Lic. Clelia Bercovich, Coordinadora del Área de Salud Mental de la Fundación Alicia Moreau de Justo.



19) Subjetividad, teoría social y psicoanálisis

Coordina y comenta: Lic. Carlos Títolo (APBA)

Sala The Cavern


  • “La subjetividad en correlación con los dispositivos de realidad, Lic. Juan Carlos Cúccaro (UAP y UAI)




  • “Trauma mudo-celos trágicos-violencia familiar”, Lic. Alberto Loschi




  • “Lacan y los nudos en la religión. La espeleología y la náutica y su relación con la emergencia del sujeto y la, posición del analista en nuestro tiempo”, Lic. María Isabel Urquiola



14 a 15,30 hs.
Jueves 3 de Julio de 14 a 15,30 hs.

Panel Problemáticas de la orientación en la actualidad

Sala Rodríguez Peña

Coordina: Dra. Silvia B. Gelvan de Veinsten

Dra. Diana Aisenson “Orientación y formación de orientadores” Directora de la Dirección de Orientación al Estudiante UBA

Dra. Silvia Gelvan de Veinsten “Enfoques y recursos para la Orientación”, Directora del Departamento de Orientación Educacional y Ocupacional - Laboral (APBA) Doctorado en Psicología USAL

Lic. Elsa Invernizzi: “Orientación para la educación y el trabajo en las escuelas de la Provincia de Buenos Aires”, Asesora de la Dirección de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires


14 a 15 hs
Audiovisual

El resplandor del mediodía. Un estudio sobre la mediana edad” y “La continuidad del mediodía (segunda parte)” Lic. Alicia Mirta Ciancio y Lic. Guillermo Montero



Sala Casals

El trabajo explica toda nuestra concepción psicoanalítica de la mediana edad, intentando un lenguaje simple, apelando incluso al poder de la imagen. La explicación está basada en textos literarios.


14 a 16 hs
Simposio

Grupos, instituciones y producción de subjetividad”



Los grupos, las instituciones y las subjetividades, hoy: malestares y resistencias. Abordajes transdisciplinarios”.

Sala Picasso

Se abordarán actualizaciones conceptuales en la temática y se hará referencia a investigaciones en curso. Se interrogarán los malestares contemporáneos, su relación con el desfondamiento de sentido y las transformaciones de las prácticas en los grupos y las instituciones. Violentamientos cotidianos, públicos y privados que han modificado existenciarios, subjetividades y criterios clínicos. ¿Cómo pensar hoy el lazo social? Mortificaciones y resistencias. Los campos uni e interdisciplinarios se vuelven estrechos para elucidar estas problemáticas. Se trata de pensar criterios transdisciplinarios.

Coordina: Dra. Ana M. Fernández. (Prof. Tit. Plenaria Fac. Psicología, UBA)

Lic. Edith Pérez (Decana Fac. Psicología UNLP; Prof. Tit. Psic. Institucional): "Encierro y subjetividad: los senderos del disciplinamiento."

Dra. Leticia Cufre: "Las prácticas sociales violentas como organizadoras de subjetividad"

Dr. Osvaldo Saidón (Psicoanalista): "La potencia de lo grupal".

 
Simposio

Neuropsicología.  Avances y Actualizaciones”

Sala Cortázar B

Los avances en la investigación sobre el funcionamiento del cerebro y de las bases bióticas de los trastornos psíquicos y cognitivos han constituido, desde hace más de tres décadas, uno de los campos científicos de mayor alcance clínico. Esta situación ha permitido definir el concepto de neurociencias, agrupando bajo su denominación el estudio y tratamiento de patologías psiquiátricas, neurológicas y, en general, de aquellas que afectan al sistema nervioso central ya sean lesionales o disfuncionales, en cualquiera de las etapas vitales por las que transita el hombre. Se  expondrán los puntos relevantes que la neuropsicología aporta al conocimiento del hombre, los cuadros clínicos más relevantes,  los avances  en investigaciones y actualizaciones  en tratamiento y la importancia  que la misma adquiere en la formación de los futuros psicólogos, contribuyendo a la comprensión del desarrollo humano y como uno de los pilares de la prevención primaria.

Dr. Roberto Paterno  (Decano Univ. de Morón)

Lic. Ps. Emma Beatriz Sarubbi de Rearte (Univ. de Tucumán): “El qué, el cómo, el cuándo, el dónde, el para qué y el por qué de la Neuropsicología hoy”

Dra. Elba Tornese (Capitulo Neurociencias APSA) “Bases neurofuncionales de la memoria”

Mag. Beatriz Monton (Universidad del Aconcagua): “Efectos y cambios plásticos en el cerebro a partir de la psicoterapia” 



Coordinación: Dra. Alicia Risueño (Universidad Kennedy”“Neuropsicología. Aportes para la comprensión de la subjetividad”.
14,30 a 16 hs
Mesa de trabajos libres
20) Adoleciendo

Coordina y comenta: Lic. Rosa Silver (UBA y UCES)

Sala Storni


  • “Adolescencia –Familia: abordaje desde la inter e intradisciplina”
    Psic Sofía Esquenasi; Psic María Carolina Ponasso




  • “Psicología y comunidad: salud colectiva y procesos de subjetivación en niñ@s y adolescentes, Lic. Romina Colacci y Lic. Silvia Mulder




  • “Relación entre la experiencia de la separación parental y la construcción de un proyecto de vida del joven y la joven universitario(a)” Ps. Alicia del Socorro Durán, Argelia Medina, Nhora Isabel González, Ismael Rolón, (Colombia).


15 a 16,30 hs.
Panel: “Ciberterapia: un nuevo desafío”

Salón The Cavern

En los últimos decenios se han venido sucediendo numerosos cambios en los paradigmas en psicoterapia. Como parte de ellos, en el comienzo de los 2000 aparece la ciberterapia, o terapia online, especialmente en países desarrollados, creciendo, como todo lo relacionado a las TICs, de manera exponencial.

Coordina: Lic. Ana María Daskal

Dra. Rosita Aguirre Morey "Psicoterapia por email"

Lic. Carla Padilla Valenzuela: "Internet y el desarrollo identitario"

Lic. Ana María Daskal: "Ciberterapia"

 
Panel: “Aplicaciones en terapia cognitiva” (Fundación Aigle)

Sala Terrazas

La irrupción de la terapia cognitiva ha revolucionado el campo de las psicoterapias. El cambio radical aportado por este nuevo enfoque se expresa tanto en el plano teórico como en los aspectos técnicos. El modelo cognitivo propone examinar la manera en que los seres humanos organizan su experiencia y el modo en que se desarrollan los ciclos disfuncionales que generan el padecimiento psíquico. El arsenal de técnicas disponibles es muy amplio y su complejidad varía en gran medida de acuerdo con cada propósito específico.

Coordina: Lic. Beatriz Gómez

Lic. Beatriz Gómez: “Abordaje cognitivo de trastornos psicológicos asociados a enfermedades físicas”

Lic. Alejandra Pérez: “Terapia cognitiva de los Trastornos de Personalidad”

Dra. María del Carmen Salgueiro: “Depresión y Familia: una puesta en acción del poder integrativo de la Terapia Cognitiva”


Panel

Enrique Pichon Rivière: Actualidad y vigencia de su legado”



Sala Cortazar A

Se abordará desde distintas ópticas y prácticas el legado de Enrique Pichon Rivière para el campo de la salud mental, lo instiucional y lo comunitario, como así también los impasses desde los cuales seguimos avanzando.

Coordina: Lic. Graciela Jasiner (Directora Instituto de Investigaciones Grupales)

Lic. Fernando Fabris: “Pichon Rivière, génesis de los conceptos de ECRO”

Ps. María Dolores Galiñanes (UNR) “Conceptos fundamentales del ECRO de Pichon Rivière”

Lic. Graciela Jasiner: “Pichon Rivière, el psicoanálisis, los grupos y las instituciones”.



15 a 16,30 hs.
Mesa de trabajos libres
21) Adolescencias

Coordina y comenta Lic. Alicia Hasson

Sala Casals


  • “El lugar del analista en tiempo de crisis”, Lic. Marcela Díaz y Lic. Cristina Culipe




  • “La estructuración del Aparato Psíquico en la adolescencia”, Lic. José Andrés Cernadas




  • “Adolescencia tardía e inserción laboral: La generación ‘Ti’ y la apología del lastre cero”, Lic. Abel Zanotto


15 a 17 hs
22) Miradas psicoanalíticas

Coordina y comenta: Lic. Felisa Senderovsky (APBA)

Sala Cruzat


  • “En búsqueda del lugar del padre en la obra de Winnicott”, Lic. Yolanda Labat, Lic. Lic. Matilde Basi, Lic. Fabiana Boergerhausen, Lic. Laura Cuatrocchi, Lic. Virginia Curchmar




  • “Modificaciones vinculares y el accidentarse. Casos clínicos”, Lics. Yechúa, A.; Waterhouse, G. (coordinadoras) Bauso, L.; Bazzano, P.; García, C.; Mangino, L.; Miranda, V.; Salas, C.; Sobrado, P. (CIPEA)




  • “Acerca de la Constitución Sexual Masculina o del Proceso de Masculinización”, Lic. Daniela Verónica Alonso




  • “Abandono y subjetividad”, Lic. Silvina Rosana Martínez (Hosp. “Dr. Noel Sbarra”, La Plata



15 a 16,30 hs.
Taller

Entrenamiento dramático: recurso para equipos profesionales que intervienen en situaciones de violencia”



Coordina: Vita Escardó, actriz, psicodramatista y estudiante de psicología

Sala Rodríguez Peña 2 (R. Peña 361, arriba)

El taller se propone exponer la actividad desarrollada en el Programa “Las Víctimas contra la violencia” a través del Entrenamiento Dramático y el Psicodrama. Favorecerá la elaboración de temores y expectativas acerca de la tarea a desarrollar con las víctimas de la violencia.


15 a 17 hs
Posters

Sala Storni Foyer
La calidad de vida de los ancianos con trastornos mentales” Ps. Josiane Sousa Pinto Alberte y María Elena Guariento (UNICAMP).
Avances en violencia familiar… ¿o de la violencia familiar? De lo punitivo a lo preventivo. Una mirada crítica de nuestra realidad actual” Lics. Mariana Laura Merini y María Soledad Dawson.
Una nueva mirada sobre la Búsqueda de Sensaciones en los y las adolescentes de nuestro contexto”, Lics. Vanina Schmidt; María Fernanda Molina, Nadia Messoulam.
Estudio bibilométrico de la Revista Argentina de Clínica Psicológica 1992-2008”, Lics. Lilian Corrado; María del Carmen Salgueiro, Claudia Bregman (AIGLE)

15,30 a 17,30 hs
Simposio

El consultorio cotidiano: integraciones, articulaciones y/o herejías”

Sala Rodríguez Peña (R. Peña 361)

La clínica cotidiana en el consultorio muchas veces nos invita, y a veces nos obliga, a explorar los bordes de nuestras teorías. Dar respuesta a la compleja consulta en tiempos de paradigmas novedosos, cambios sociales y nuevas subjetividades nos lleva, otras veces, más allá de nuestro marco teórico oficial. El Simposio propone un espacio en el que terapeutas de distintas filiaciones teóricas y de larga experiencia clínica comparten, a partir de casos clínicos, cómo se manejan en su consultorio evitando tanto los dogmatismos como el "todo vale"

Coordina: Lic. Irene Loyácono (Directora CETEF)

 Dr Omar Biscotti (ISDEBA): El consultorio, la pareja y el terapeuta: cambios a través del tiempo" 

 Lic Alicia Beramendi (Centro Oro): "Si de herejías se trata: una clínica psicoanalítica en implicación"

 Lic María Elena Aduriz (Presidenta Asociación EMDR): "Articulando Intervenciones clínicas, mas allá de los preconceptos" 

Lic Irene Loyácono (CETEF): "Grillas: si no funciona, hago otra cosa"


  1. a 17,30 hs



Panel

Factor Humano y accidentes de tránsito (APBA, Departamento de Psicología del Tránsito)

Sala Storni

En La problemática de los accidentes de tránsito el Factor Humano es responsable del l90% de los mismos. Al accidente no lo consideramos como un hecho azaroso o fortuito sino como un suceso predecible y prevenible. Tendemos a perfeccionar las evaluaciones para evitar los accidentes de tránsito, así como también revalorizar la tarea del psicólogo en la habilitación de las Licencias de Conducir.

Coordina: Lic. Valeria Santana

Mgter. Marta Diaz de Dragotta: “Los adolescentes y la licencia de conducir”

Lic. Ana María Sendón: “La evaluación psicológica al conductor de vehículos en el ámbito del hospital”

Lic. Liliana Lisandi: “Evaluación neuropsicológica de conductores”

Lic. Valeria Santana: “Criterios de Aptitud Psicológica en la Habilitación de Conductores”


Panel

"Salud Mental: ¿Qué Construcción Colectiva es posible en tiempos de Fragmentación Social?" (Foro de Instituciones de Profesionales en Salud Mental)

Sala Cortazar A

Coordina: Dra. Liliana Herrendorf

Leonardo Gorbacz, Diputado Nacional

Lic. Alicia Stolkiner (UBA, UNLa)

Lic. Miguel Angel Tollo (APBA)

 
Panel

Psicoterapias y envejecimiento” Cátedra “Psicología de la tercera edad y vejez” (UBA)

Sala Cortazar B

El objetivo del panel es debatir acerca de las psicoterapias con adultos mayores, tomando en cuenta los criterios freudianos acerca de su imposibilidad, las posibles particularidades de su clínica y los criterios prevalentes en la actualidad.

Dr. Leopoldo Salvarezza: (Médico Psicoanalista, Ex Prof. Titular de Psicología de la 3ra Edad y Vejez, UBA), "Psicoterapia en la vejez. Modos y actores". 

Lic. Graciela Macotinsky, (UBA y AEAPG): “Psicoterapia en la vejez. Perspectiva psicoanalítica”

Dr. Ricardo Iacub  (UBA): Psicoterapias con pacientes con deterioro cognitivo”
16,30 a 18

Panel 

Intervención pericial en abuso sexual infantil: encrucijadas de la práctica”, Carrera de Especialización en Psicología Forense, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales.



Salón Terrazas

La práctica con niños que han atravesado la experiencia el abuso sexual por parte de sus padres nos enfrenta con sus vivencias de profundo desvalimiento anímico y con las propias ante el horror de la escena. Caída le ley fundante en estas familias; se invierte el sentido protector amparador de la coraza parental. Asesinato del alma, muerte del deseo y de las posibilidades de pensar, la práctica abusiva interpela nuestros saberes consolidados.

Coordina: Dra. Liliana Edith Álvarez, Directora Carrera Especialización Psicología Forense (UCES).

Lic. Hilda Abelleira. Coordinadora académica (UCES): "El abuso sexual infantil en la familia: catástrofe en los vínculos. Complejidades de la Evaluación Pericial".

Dra. Liliana Alvarez , “Abuso sexual infantil y desubjetivacìon. Problemáticas de la intervención pericial”.

Dra. Diana Graciela Fiorini. Abogada. Prof. Titular Carrera de Especialización Psicología Forense (UCES): “Obstáculos en la prueba de abuso sexual  cuando las víctimas son niños y jóvenes".



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