Página principal

Villanova university dr. Carlos Alberto Trujillo Spanish Advanced


Descargar 23.22 Kb.
Fecha de conversión18.07.2016
Tamaño23.22 Kb.
VILLANOVA UNIVERSITY Dr. Carlos Alberto Trujillo

Spanish Advanced Office & ext.: STAUG 346 / 9-6956

Conversation & Composition Office hours: MWF 11:30 - 12:30

SPA 1132 - Section 003 Room: Tolentine 427-B

SPRING 2001 E-mail: Carlos.Trujillo@villanova.edu


TEXTOS


--El cuento hispánico, A Graded Literary Anthology, Edward J. Mullen

& John F. Garganico. Mc Grow-Hill College, 1999.



--En breve, A Concise Review of Spanish Grammar, Seymour Resnick

& William Giuliano. Holt, Rinehart and Winston, 3rd edition, 1998. (*)

(*) Recomendado sólo como referencia.



ENERO 15 - 19 Introducción al curso. Diagnóstico.

El loco de Sevilla - Apocalipsis (Composición)
22 - 26 El eclipse - La recámara de Papá Grande (Composición)
29 - (2) Lo que sucedió a un deán de Santiago

El árbol de oro (Composición)
FEBRERO 5 - 7 Presentación oral: El árbol de oro

Rafael (Composición)
9 - 12 Presentación oral: Rafael

El ausente (Composición)
14 - 16 Presentación oral: El ausente

El hombre muerto (Composición)
19 - 21 Presentación oral: El hombre muerto

El almohadón de plumas

23 - 26 Presentación oral: El almohadón de plumas



A la deriva (Composición)
28 - (2) Presentación oral: A la deriva

Entrega del Ensayo de Mitad de Semestre
----- Vacaciones de Primavera -----

MARZO 12 - 16 Más allá de la realidad: Julio Cortázar (Video)

Presentación oral: Continuidad de los parques



La puerta condenada (Leer)

19 - 21 Presentación oral: La puerta condenada



La noche boca arriba (Composición)

23 - 26 Presentación oral: La noche boca arriba



Jorge Luis Borges (Video) Emma Zunz (Leer)

28 - 30 Discusión y presentación oral: Emma Zunz


ABRIL 2 - 4 Historia del guerrero y de la cautiva (Composición)

Presentación oral:Historia del guerrero y de la cautiva


6 - 9 El Sur (Responder "Análisis del texto" p.137)

Presentación oral: El Sur


11 La droga (Leer el cuento e investigar sobre "la guerra sucia en Argentina")
----- Feriado de Semana Santa -----
18 - 20 Presentación oral: La droga

La indiferencia de Eva (Responder "Análisis..." p.154)
23 - 25 Presentación oral: La indiferencia de Eva

El recado (Prep. "Cuestionario" y "Análisis..." 158-59)

27 - 30 Presentación oral: El recado



Talpa (Responder cuestionario, p.169)
MAYO 2 Entrega del ENSAYO FINAL

COURSE OBJECTIVES: Spanish 1132 is the second of a two course sequence of conversation and composition whose primary objective is to provide further intensive practice in the four basic language skills (listening, speaking, reading & writing) with specific focus on developing significant communicative competence in oral and written Spanish.

Instead of current social issues (the focus of Spanish 1131), Spanish 1132's context for writing and speaking is literary in nature and affords the student a fundamental exposure to approaching literature from the analytical and comparative perspectives. The readings will serve as a basis for class discussions, compositions and oral/written presentations. In addition to the mid-term paper each student will be required to submit a final paper in Spanish of approximately 5-6 pages in length excluding footnotes and bibliography. The instructor will meet privately with each student to discuss the topic for the final paper. The course will be conducted entirely in Spanish. Students must prepare each class thoroughly according to the syllabus and are required to participate in class discussions. Class attendance is mandatory, and after the third absence the student's grade will automatically be lowered one whole grade (e.g. from A to B, etc.)
METHODOLOGY: Although it is left to the individual instructor to determine the nature of the writing assignments, it is suggested that the student be afforded the opportunity to rewrite compositions. The student will be required, in addition, to submit a written version of the oral presentation which also may be rewritten. The final paper will be submitted on the last day of the course.
UNIVERSITY INTEGRITY POLICY: This instructor abide by the University Policy on Academic Integrity and will not tolerate any form of academic dishonesty or misconduct.

G R A D I N G :
--Homework & participation in class discussions 20 %
--Oral presentation & written version of oral presentation 20 %
--Compositions 20 %
--Mid-term 20 %
--FINAL PAPER 20 %

CALENDARIO DE PRESENTACIONES ORALES

SPAN 1132 - 003 - SPRING 2001
5 de febrero James Ballow El árbol de oro

9 de febrero Kathryn Black Rafael

14 de febrero Ryan Caffrey El ausente

19 de febrero Ryan Clifford El hombre muerto

23 de febrero Michelle Diago El almohadón de plumas

28 de febrero Eric Dowling A la deriva

14 de marzo Allison Fox Continuidad de los parques

19 de marzo Allyson Fremont La puerta condenada

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­23 de marzo Joanna Gómez La noche boca arriba

30 de marzo Kate Hashagen Emma Zunz

4 de abril Tara Humann Historia del guerrerro y de la...

Melissa Liakos Historia del guerrerro y de la...

9 de abril Christine Ludwig El Sur

Meghan Marinelli El Sur

23 de abril Ryan Mealey La indiferencia de Eva

27 de abril Samuel Smith El recado



2 de mayo Monica Smith Talpa
John Strzaltka Talpa


La base de datos está protegida por derechos de autor ©espanito.com 2016
enviar mensaje