Página principal

Programa carrera: abogacía añO: 1º materia: filosofía y antropología curso


Descargar 16.03 Kb.
Fecha de conversión23.09.2016
Tamaño16.03 Kb.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA ARGENTINA

FACULTAD DE DERECHO
PROGRAMA
CARRERA: ABOGACÍA AÑO:

MATERIA: FILOSOFÍA Y ANTROPOLOGÍA CURSO: 2014

TURNO: TM

PROFESOR: Josefina BASOMBRÍO AGOTE CARGA HORARIA: 3 hs.

a) OBJETIVOS


Que el alumno logre:


  • Conocer de forma analítica y reflexiva los contenidos de la materia para poder introduceirse en el enfoque y problemática que presenta la filosofía.

  • Comprender y discernir los grandes lineamientos filosóficos respecto a la naturaleza humana.

  • Reconocer el valor de una formación integral humanista y cristiana.

  • Conocer las notas esenciales del hombre.

  • Establecer interrelaciones temáticas entre el saber filosófico y el del campo propio de las ciencias jurídicas.

  • Desarrollar operaciones lógicas propias del pensamiento científico en el tratamiento de cuestiones filosóficas, y su aplicación en el ámbito de una adecuada expresión oral y escrita.


b) CONTENIDOS




UNIDAD N° 1: Introducción a la Filosofía


  1. El saber filosófico




  1. Introducción al fenómeno del conocimiento. El conocimiento de mera experiencia y el conocimiento de naturaleza científica.

  2. Naturaleza del saber filosófico. Rasgos propios de la filosofía desde el dominio de su definición nominal y desde el de su definición real.




  1. Relación del pensar filosófico con otros saberes




  1. Filosofía y ciencias particulares.

  2. Filosofía y Teología.




  1. Las preguntas humanas fundamentales del filosofar: por sí mismo, por el mundo, por lo divino




  1. El comienzo de la filosofía. Planteamientos e intentos de respuesta.

  2. Las diversas disciplinas filosóficas.

  3. La antropología filosófica.




  1. Origen y condiciones del filosofar




  1. Raíces psicológicas del filosofar. Otros factores.

  2. Dos propuestas: Víctor Frankl y Sigmund Freud.




  1. El sentido de la formación integral, humanista y cristiana en la Universidad




    1. Centralidad de la pregunta sobre el hombre en Sócrates.

    2. Límites de la ciencia librada a su dinamismo. Carácter teorético del saber universitario.

    3. La absolutización de lo útil: la inutilidad de la Filosofía.


UNIDAD N° 2: Antropología filosófica


  1. La persona como noción central de una cosmovisión humanista. Consecuencias de esta valoración




    1. La visión del hombre en Platón y en Aristóteles.

    2. Concepción tomista del hombre.

    3. El hombre como viviente. Grados de vida y potencias específicas.

    4. La vida sensitiva. El conocimiento sensible y las pasiones.

    5. La vida intelectual. Pensamiento y lenguaje. La voluntad.

    6. Algunos enfoques sobre el hombre en la cultura actual.




  1. Aspectos existenciales y relacionales. Dimensiones de la noción de persona




    1. Las notas fenomenológicas de la persona humana.

    2. Las notas metafísicas de la persona humana. Persona y naturaleza. Persona y relación.




  1. Varón-mujer. La complementariedad de la pareja humana y el matrimonio




  1. Algunos presupuestos fundamentales: La libertad personal. El cuerpo personal. La vida social.

  2. Sexualidad. Dimensiones de la sexualidad humana. Ser varón y ser mujer. Atracción y donación: sentido humano de la sexualidad. El enamoramiento

  3. Matrimonio. El amor conyugal. El matrimonio. La fecundidad.

  4. Familia. La filiación y la paternidad-maternidad. Tomarse el sexo en serio. La relevancia social de la familia.

c) BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA POR UNIDADES

UNIDAD I


-Artigas, M., Introducción a la Filosofía, EUNSA, Pamplona 1987

-Blanco, G., Curso de antropología filosófica, EDUCA, Buenos Aires 2002.

-Casaubon, J.A., Nociones de lógica y filosofía, Estrada, Buenos Aires 1981.

-Derisi, O., Naturaleza y vida de la Universidad, El Derecho, Buenos Aires.

-Fazzio, M., Secularización y cristianismo. Las corrientes culturales contemporáneas, Universidad Libros, Buenos Aires 2008.

- Guardini, R., Etica. Lecciones en la Universidad de Munich, BAC, Madrid 1999.

-Jaspers, K., La filosofía desde el punto de vista de la existencia; versión castellana de J. Gaos, Fondo de Cultura Económica, México1975 -otras ediciones-.

-Mandrioni, H., Introducción a la filosofía, Kapelusz, Buenos Aires 1964.

-Maritain, J., Introducción general a la filosofía, versión castellana de L. Sesma, Club de Lectores, Buenos Aires 1949.

-Millán Puelles, A., Fundamentos de filosofía, Rialp, Madrid 1978 -otras ediciones-.

-Pieper, J., El ocio y la vida intelectual; versión castellana de A. Pérez Masegosa y otros. Rialp, Madrid 1974.

UNIDAD II


-Ayllon, J.R., Antropología filosófica, Ariel, Barcelona 2011.

-Ayllon, J.R., Sigmund Freud: Filosofías de la sospecha, artículo de htto.//www.interrogantes.net/Jose-Ramon-Ayllon-Sigmund-Freud/menu-id-41.html.

- Burgos, J.M., Antropología: una guía para la existencia, Palabra, Madrid 2003.

- García Cuadrado, Antropología Filosófica. Una introducción a la Filosofía del hombre, Eunsa, Pamplona 2008.

- Yepes, R. - J. Aranguren, Fundamentos de Antropología. Un ideal de la excelencia humana, Eunsa, Pamplona 1998.

-Verneaux, R., Filosofía del hombre; versión castellana de L. Medrano, Herder, Barcelona 1988.


d) MÉTODOS DE EVALUACIÓN




  • Realización de trabajos prácticos y cuestionarios.

  • Un examen parcial escrito.

  • Examen final escrito (con instancia oral si la Cátedra lo considera necesario).


Aprobado por Resolución N° PA 11/14 -28/04/14-

/


La base de datos está protegida por derechos de autor ©espanito.com 2016
enviar mensaje