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Funciones del lenguaje. Examen de traducción para básico 1


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Spring SuperMegaExam. Translation. 2015

FUNCIONES DEL LENGUAJE. EXAMEN DE TRADUCCIÓN PARA BÁSICO 1 On a separate piece of paper, copy the INFORMATION LINE BELOW (full name, etc.) & answer the questions, please.

Full Name: ___________________________________________________________________________ Course: 2014-15. Group: NB1________




Saludos

  1. ¡Hola! ¿Qué tal?

  2. Bien, ¿y tú?

  3. Regular…

  4. ¿Qué te pasa?

  5. Bueno, estoy un poco triste. Pero estoy bien.

  6. ¡No te preocupes!


Hablando de emociones, estados, aspectos

  1. ¿Tienes hambre? ¡Sí!

  2. Hace mucho calor hoy.

  3. ¿Estás cansada?

  4. Un poco. Tengo mucho sueño.

  5. No llueve mucho aquí.

  6. ¿Hace sol?

  7. Sí, hace mucho sol.

  8. ¡Qué calor tengo!

  9. Tiene el pelo negro y usa gafas.

  10. El hombre con la camiseta azul es Pepe.


Conociendo a gente

  1. Ésta es Teresa.

  2. ¡Encantado de conocerte!

  3. ¿Cómo se llama tu amigo?

  4. Se llama Jose.

  5. ¿Cómo se llama tu madre?

  6. Mi madre se llama Marta.

  7. ¿Conocéis a Joni Mitchell?

  8. No. Ni idea. ¿Quién es?

  9. Es una cantante de EEUU.

  10. ¿Conoce María a tu hermana?

  11. No lo sé. Quizá.


Hablando de las vidas y las rutinas

  1. ¿Qué hace tu hermano?

  2. Es profesor, pero está jubilado.

  3. ¿A qué hora te levantas?

  4. Los días laborables me levanto a las ocho.

  5. ¿Y los fines de semana?

  6. A menudo me levanto a las doce, pero a veces me levanto a las diez.

  7. ¿Qué sueles hacer los fines de semana?

  8. Normalmente salgo el sábado y me quedo en casa el domingo.

  9. Salimos a tomar algo por las noches, hacia las diez.

  10. ¿Cuándo comes?

  11. Suelo comer a las dos.

  12. ¿A qué hora llegas a casa?

  13. Hacia las seis y media.


Pedir y dar la hora, fechas y cantidades

  1. ¿Qué hora es?

  2. Son las seis y cuarto.

  3. ¿Qué hora es? Menos cinco.

  4. ¿Qué día es hoy? Hoy es martes.

  5. ¿Qué día es hoy?

  6. Hoy es el 6 de abril, 2015 (escríbelo, normal, y luego cómo se lee)

  7. ¿Cuánto es?

  8. Son 40.25 euros (escríbelo normal, y luego cómo se)


Ofreciendo ayuda/servicio, invitando y pidiendo cosas

  1. ¿Puedo ayudarle en algo?

  2. ¿Qué desearía tomar?

  3. ¿Me pones un café?

  4. Busco / Quería unos pantalones…

  5. ¿Quieres un caramelo?

  6. Vale, gracias.

  7. ¿Me das un caramelo? / ¿Puedo coger un caramelo?

  8. ¡Claro!

  9. ¿Quieres bailar?

  10. No, gracias.


Hablando de cosas que están pasando

  1. ¿Qué estáis haciendo?

  2. ¡Te estamos esperando!

  3. ¿Dónde vas?

  4. Voy a la Escuela.

  5. (Por teléfono) Estoy aquí sentada en la playa esperándote.

  6. ¿Qué día hace hoy?

  7. Llueve… / Está lloviendo

  8. Mira. Una mujer está pintando un cuadro.


Hablando de habilidades y gustos

  1. ¿Hablas inglés?

  2. Sí, un poco. ¿Y tú?

  3. ¿Sabes hablar alemán?

  4. No, pero estoy aprendiéndolo.

  5. ¿Tu primo sabe conducir?

  6. No, pero yo sí.

  7. No sé cantar pero ¡me gusta cantaaar.

  8. ¿Qué estación te gusta más?

  9. A mí me encanta la primavera.

  10. ¿Te gusta leer? Sí, me encanta.

  11. ¿Qué tipo de libros?

  12. Me gusta leer novelas.

  13. Me gusta pasar tiempo con mi gente.

  14. ¿Quién te gusta?

  15. Me gusta él / ella.

  16. ¿La/Le quieres?

  17. Sí, la/le quiero mucho.

  18. ¿Te gusta mi camiseta?

  19. No estoy seguro. No me gusta el color…


Expresando buenos sentimientos

  1. ¡Que tengas un buen día!

  2. ¡Felicidades!

  3. Siento llegar tarde / Siento haber llegado tarde.

  4. Lo siento.

  5. Lo siento mucho.


Proponer

  1. ¡Vámonos!

  2. ¡Vamos a tomar algo!


Expresando planes e intenciones

  1. ¿Qué vamos a hacer hoy?

  2. Hoy vamos a practicar el monólogo.



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