Página principal

Francisco javier tejedor tejedor


Descargar 96.17 Kb.
Fecha de conversión22.09.2016
Tamaño96.17 Kb.


MASTER EN TECNOLOGÍA DE LA EDUCACION



EDICIÓN 2006

Director

FRANCISCO JAVIER TEJEDOR TEJEDOR

Tfno.: 923 29 4630

Correo electrónico: tejedor@gugu.usal.es






EQUIPO DE DIRECCIÓN



Director: Dr. D. Fco. Javier Tejedor Tejedor

Comisión Académica: Dr. D. Joaquín García Carrasco

Dra. Dª Ana García-Valcárcel

Dr. D. José Luis Rodríguez Diéguez






SECRETARÍA







Tfno.: 34 923 29 44 00 (Ext. 1173)

Fax: 34 923 29 46 84

Correo electrónico: tejedor@usal.es

DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS




La Universidad de Salamanca convoca el Máster de Tecnología de la Educación, reconocido como Título Propio de la Universidad, en respuesta a la necesidad de elevar el nivel de calidad de la enseñanza y la función directiva.

El Máster en Tecnología de la Educación pretende cubrir uno de los aspectos más importantes del proceso educativo: el que permite orientar, dirigir y controlar su desarrollo. Abarca desde la conceptualización teórica de la enseñanza hasta la evaluación de los resultados y del propio sistema educativo. Se trata de dotar a los alumnos de repertorios de técnicas que les permitan incorporar progresivamente las nuevas tecnologías al quehacer educativo a fin de mejorar la calidad del sistema y la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje.

El requisito para la inscripción es estar en posesión de un Título de Nivel Superior, equivalente en España a una Licenciatura o Diplomatura Universitaria










DESTINATARIOS


Dirigido a diplomados y licenciados universitarios en áreas afines a la educación, a profesionales de la docencia y de modo específico a quienes trabajan con temas relacionados con la evaluación (de alumnos, de profesores, de centros, de instituciones,…), a quienes trabajan en tareas directivas, en programas de formación del profesorado, en actividades vinculadas al diseño de materiales curriculares y, por fin, a quienes utilizan medios tecnológicos diversos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.



CARACTERÍSTICAS GENERALES







Créditos:

50 créditos: 18 créditos teóricos, 25 créditos prácticos, 7 créditos Proyecto Máster





Duración:


Un año (15 de enero a 5 de diciembre). Las clases desde el 15 de enero al 30 de junio.




Número de plazas:

Mínimo: 18 Máximo: 40




CONOCIMIENTOS PREVIOS, REQUISITOS de acceso y CRITERIOS DE selección:

Conocimientos previos: Los propios de los estudios universitarios

Requisitos de acceso: Solicitud y formalización de matrícula



Criterios de selección: Cumplimiento de requisitos , adecuación del currículum y formalización de matrícula.




Plazos:

Preinscripción: de abril a

5 de abril a 15 de diciembre de 2005

Matrícula:

2 al 31 de enero de 2006




Precio: 1.900 €

Preinscripción:




Matrícula:

1.900 €



FECHAS, CENTRO Y AULAS


Las clases van desde el 15 de enero al 30 de junio. La programación diaria se entrega en un documento el primer día de clase (GUIA ACADEMICA)
Las clases se imparten en distintas aulas de la Facultad de Educación y del IUCE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Cada Módulo de clases teóricas y cada Seminario práctica utiliza unos criterios de evaluación que el alumno conoce desde el primer de clase y que figuran el la GUIA ACADEMICA que se entrega al comienzo del curso



PROGRAMACIÓN ACADÉMICA




Código1

Prof.2

Curso, Seminario o Módulo

Carácter3

Créditos




1-3-8-11

MODULO I: La comunicación educativa

O

4







Descriptores: Comunicación, malestar docente, aprendizaje, incomunicación, soiedad de la información










10-15

22

17-20



MODULO II: Tecnología Educativa

o

4







Descriptores: Fundamentos tecnológicos, medios didácticos, lenguaje icónico, Nuevas tecnologías










19-23-24

MODULO III: Implicaciones tecnológicas de la evaluación

O

5,2







Descriptores: Evaluación. Referencia criterial, evaluación de aprendizajes, técnicas de evaluación, instrumentos de evaluación, evaluación cualitativa, evaluación de programas










2-6-7-21

MODULO IV: Estrategias y consecuencias de la innovación tecnológica

0

4,8







Descriptores:Evaluación y calidad, evaluación de profesores, evaluación institucional, tecnología e innovación, Nuevas tecnologías y formación del profesorado










4-5

10-18


24

SEMINARIO I: Informática educativa

0

8,5







Descriptores: Introducción a la informática Educativa, informática documental, informática e investigación, informática y enseñanza










12

SEMINARIO II: Imagen fija. Creación y tratamiento informático

O

1,8







Descriptores: Fotografía, revelado, tratamiento didáctico de la imagen, tratamiento informático de la imagen










13

SEMINARIO III: Prensa y documentación

0

2







Descriptores: Prensa y educación, documentación y enseñanza










16

SEMINARIO IV: Tecnología de la educación a distancia

O

2,6







Descriptores: Diseño tecnológico de la educación a distancia, recursos y materiales, teleformación










14

SEMINARIO V: Televisión y video en educación

O

2







Descriptores: Uso educativo de la televisión. Uso educativo del video










10

SEMINARIO VI: La radio educativa

O

4







Descriptores: Guionización, uso educativo de la radio, la nueva radio










5-18

SEMINARIO VII: Telemática y multimedia

O

4,1







Descriptores: Internet y educación, Nuevas tecnologías, Uso educativo de la NNTT













PROYECTO DE MASTER

O

7







Descriptores:




























Descriptores:

























PROFESORADO




Número

Profesor

1

Dr. D. Teodoro Andrés ((Universidad de Salamanca)

2

Dr. D. Manuel Area (Universidad de La Laguna)

3

Dra. Angela Barrón (Universidad de Salamanca)

4

D. Pedro Clemente (Universidad de Salamanca)

5

D. Juan José Cuesta (M.de Educación, Salamanca)

6

Dr. D. Juan Manuel Escudero (Universidad de Murcia)

7

Dr. Nemesio Fiz (M. De Educación, Salamanca)

8

Dr. D. Joaquín García Carrasco (Universidad de Salamanca)

9

Dª Milagros García Gajate (Universidad de Salamanca)

10

Dra Dª Ana García- Valcárcel (Universidad de Salamanca)

11

Dr. Gonzalo Gómez Dacal (Universidad de Salamanca)

12

D. Luis González Rodero (Universidad de Salamanca)

13

D. Rafael López Cubino (M. de Educación, Salamanca)

14

Dr. D. Francisco Martínez (Universidad de Murcia)

15

Dr.. D. Antonio Medina (U.N.E.D.)

16

Dª Marta Mena (Universidad de Buenos Aires)

17

Dr. D. Juan de Pablos (Universidad de Sevilla)

18

D. Javier Pulgar (Ministerio de Educación, Salamanca)

19

Dr. D. Ramón Pérez Juste (UNED)

20

Dr.D. Ramón Pérez Pérez (Universidad de Oviedo)

21

Dra. Dª Anunciación Quintero (Universidad de Salamanca)

22

Dr. D. José Luis Rodríguez Diéguez (Universidad de Salamanca)

23

Dr. D. Emilio Sánchez (Universidad de Salamanca)

24

Dr. D. Fco. Javier Tejedor (Universidad de Salamanca)







COORDINADORES




Módulo I: Dr. D. Joaquín García Carrasco

Módulo II: Dra. Dª Ana García-Valcárcel

M

Mod




Módulos III y IV: Dr. D. Fco. Javier Tejedor Tejedor






CALENDARIO

4 horas de clase diaria desde el 15 de enero al 30 de junio. Normalmente en horario de mañana, de 10 a 14 horas. Algunos días hay clase de mañana y tarde.

Algunas actividades, sobre todo las de Seminarios, se realizarán por la tarde.

La asistencia a clase es obligatoria y se controla diariamente.

Al comienzo del curso se entrega una GUIA ACADEMICA con la programación horaria de cada día.


CALENDARIO

La reunión informativa de comienzo de curso se celebrará el día 16 de enero de 2006.


Las clases comenzarán a partir del día 16 de enero. La actividad del período lectivo se corresponderá con la secuencia que a continuación indicamos:


Mes

Actividades

Enero

Clases del Módulo I (Comunicación Educativa)

Clases de la parte 1 del Seminario I (Introducción a la Informática)



Febrero

Clases del Módulo II (Tecnología Educativa)

Clases del Módulo III (Implicaciones tecnológicas de la evaluación)



Marzo

Clases del Módulo III (continuación)

Clases del Módulo IV (Estrategias y consecuencias de la innovación)



Abril

Clases de la parte 2 del Seminario I (Informática y Documentación)

Clases de la parte 3 del Seminario I (Informática e Investigación)

Clases del Seminario II (Tratamiento informático de la imagen)

Clases del Seminario V (Vídeo y televisión)



Mayo

Clases de la parte 4 del Seminario I (Informática en la enseñanza)

Clases del Seminario III (Prensa y educación)

Clases del Seminario IV (Tecnología de la educación a distancia)


Junio

Clases del Seminario VI (Radio educativa)

Clases del Seminario VII (Telemática y multimedia)



Julio-noviembre

Preparación del Proyecto Fin de Máster

Diciembre

Evaluación del Proyecto. Fin de actividades.




1Código del Curso, Seminario o Módulo.

2 Número del Profesor que lo impartirá. Se corresponderá con el número que le sea asignado en la lista de Profesores.

3 Carácter del Curso, Seminario o Módulo: V: Voluntario. O: Obligatorio



La base de datos está protegida por derechos de autor ©espanito.com 2016
enviar mensaje