Página principal

Facultad de filosofia y letras


Descargar 40.43 Kb.
Fecha de conversión18.07.2016
Tamaño40.43 Kb.


UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: FILOSOFIA


MATERIA: FILOSOFÍA DEL LENGUAJE
PROFESOR: ELEONORA ORLANDO
CUATRIMESTRE: PRIMERO
AÑO: 2013
PROGRAMA Nº: 0231

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

MATERIA: FILOSOFÍA DEL LENGUAJE

PROFESOR: ELEONORA ORLANDO

CUATRIMESTRE y AÑO: 1er. CUATRIMESTRE DE 2013

PROGRAMA N° 0231


1. Fundamentación y descripción
El programa de esta materia hace un recorrido por los temas centrales de la filosofía del lenguaje de la corriente analítica. La primera parte está centrada en las contribuciones de filósofos clásicos, tales como Gottlob Frege y Bertrand Russell. A continuación, se incluye una introducción a la semántica intensional, especialmente a la obra de Saul Kripke y David Kaplan. Luego, se presentan las ideas principales de la reflexión en torno al lenguaje de Ludwig Wittgenstein, Willard Quine y los representantes de la pragmática clásica, tales como John Austin y H. Paul Grice. Finalmente, el programa recorre los hitos principales del debate contemporáneo en torno al contextualismo semántico y la pragmática de condiciones de verdad.

2. Objetivos


  1. Brindar información básica acerca de temas y discusiones importantes en el ámbito de la filosofía del lenguaje.

  2. Promover el análisis y la discusión de temas y textos incluidos en ese ámbito.

  3. Mostrar alcances y límites del enfoque semántico de problemas filosóficos.

  4. Ejercitar en la producción de trabajos teóricos y argumentativos.



3. Contenidos
Unidad I
- Introducción
1. Distinciones preliminares

2. Noticia histórica



- Las concepciones clásicas


  1. El dualismo semántico de Frege

  2. Nombres y descripciones según Russell


Unidad II: Semántica intensional y referencia directa


  1. Condiciones de verdad y mundos posibles: introducción a la semántica intensional

  2. Los nombres como designadores rígidos

  3. Las descripciones como instrumentos de referencia singular: las críticas a Russell de Strawson y Donnellan

  4. Los indéxicos como expresiones de referencia directa

  5. Las creencias autolocalizantes

Unidad III: El significado como uso y la indeterminación de la traducción

1. La concepción wittgensteiniana del lenguaje


2. El argumento escéptico

3. La cuestión de las reglas: Wittgenstein vs. Chomsky

4. La indeterminación de la traducción radical según Quine

Unidad IV: Lenguaje y acción


1.La teoría de los actos de habla de Austin

2.La noción griceana de intención comunicativa

3.Implicaturas conversacionales y significados no literales

4.Las convenciones lingüísticas según Lewis



Unidad V: La pragmática de condiciones de verdad

1.Nueva concepción de la distinción entre semántica y pragmática

2.La teoría de la relevancia

3.Posiciones contextualistas

4.Contextualismo y relativismo

4. Bibliografía específica
Unidad I
Bibliografía obligatoria

- Frege, Gottlob. 1892. “Sobre sentido y referencia”, traducción de Valdés Villanueva, en Luis Valdés Villanueva (comp.) Ensayos de semántica y filosofía de la lógica. Gottlob Frege, Madrid: Tecnos, 1998.



    • Russell, Bertrand. 1919. “Descripciones” en Luis Valdés Villanueva (comp.) La búsqueda del significado, Madrid: Tecnos, 2000.

- Russell, B. 1905. “Sobre el denotar”, hay varias traducciones, por ejemplo, la de Míguez y Simpson, en Simpson (comp.) Semántica filosófica, Buenos Aires: Siglo XXI, 1973.
Bibliografía complementaria

- Frege, G. 1891. “Función y concepto”, traducción de Valdés Villanueva, en Valdés Villanueva 1998.

- Frege, G. 1892-1895. “Comentarios sobre sentido y referencia”, traducción de Valdés Villanueva, en Valdés Villanueva 1998.

- Frege, G. 1892. “Sobre concepto y objeto”, traducción de Valdés Villanueva, en Valdés Villanueva 1998.

- McDowell, John. 1977. “Sobre el sentido y la referencia de un nombre propio”, versión castellana de Lourdes Valdibia, en Cuadernos de Crítica 20, México: UNAM, 1983.

- Moretti, Alberto. 2008. “El platonismo de Frege” en su Interpretar y referir. Ejercicios de análisis filosófico, Buenos Aires: Grama Ediciones.


Unidad II
Bibliografía obligatoria

- Donnellan, Keith. 1966. “Referencia y descripciones definidas” en Valdés Villanueva 2000.

- Kaplan, David. 1990. “Reflexiones sobre los demostrativos” en Margarita Valdés (comp.) Pensamiento y lenguaje, México: UNAM, 1996.

- Kaplan, D. 1977. “Los demostrativos” en Helena López Palma (comp.) La deixis. Lecturas sobre los demotrativos y los indiciales.

- Kripke, Saul. 1981. El nombrar y la necesidad, traducción de Margarita Valdés, México: UNAM, 1985.

- Kripke, S. 1971. “Identidad y necesidad”, hay varias traducciones, por ejemplo, por Margarita Valdés en Cuadernos de Crítica N°7, México: UNAM, 1978.

- Frege, G. 1918-1919. “El pensamiento: una investigación lógica”, traducido por M. Valdés, en Valdés 1996.

- Lewis, David. 1980. “El índice, el contexto y el contenido” en López Palma.

- López Palma, Helena. “Acercamiento al estudio de las expresiones deícticas. Los problemas y algunos modelos explicativos” en López Palma.

- Perry, John. 1979. “El problema del indicial esencial” en López Palma.

- Stalnaker, Robert. 1981. “La creencia esencial” en López Palma.

- Strawson, Peter. 1950. “Sobre el referir” en Simpson 1973.


Bibliografía complementaria

- Evans, Gareth. 1973. “La teoría causal de los nombres”, traducción de Alejandro Tomasini Bassols en sus Ensayos filosóficos, México: UNAM, 1996.

- Evan, G. 1981.“La comprensión de los demostrativos” en sus Ensayos filosóficos 1996.

- Mates, Benson. 1973. “Descripciones y referencia”, versión castellana de José Alfredo Torres, en Cuadernos de Crítica 12, México: UNAM, 1981.

- Perry, J. 1977. “Frege sobre los demostrativos” en M. Valdés 1996.
Unidad III
Bibliografía obligatoria

- Chomsky, Noam. 1985. El conocimiento del lenguaje. Madrid: Alianza Editorial, 1989.

- Kripke, Saul. 1982. Sobre reglas y lenguaje privado. México: UNAM.

- Orayen, Raúl. 1989. “El argumento de la indeterminación de la traducción” en su Lógica, significado y ontología, México: UNAM.

- Quine, Willard. 1960. “Traducción y significación” en su Palabra y objeto, traducción de Manuel Sacristán, Barcelona: Herder, 2001.

- Quine, W. 1974. “Reflexiones metodológicas sobre la teoría lingüística actual” en Gilbert Harman y otros (comps.) Sobre Noam Chomsky: ensayos críticos. Madrid: Alianza Editorial, 1981.

- Searle, John. 1974. “La revolución chomskyana en la lingüística” en Harman 1981

- Wittgenstein, Ludwig. 1953. Investigaciones filosóficas. Barcelona: Crítica e IIF-UNAM, 1988. Fragmentos seleccionados.


Bibliografía complementaria

    • Evans, Gareth. 1981. “Teoría semántica y conocimiento tácito”, traducción de Alejandro Tomasini Bassols, en sus Ensayos filosóficos, México: UNAM, 1996.

    • Ferreyro, Esteban. 2010. La autonomía de la gramática. Caps. 1-3. Tesis de Licenciatura en Filosofía UNMdP, inédita.

- Moretti, A. 1993. “Lo razonable, lo caritativo y el relativismo”, reeditado en Moretti 2008.

- Penelas, Federico y Satne, Glenda (comps.) 2006. Gramáticas, juegos y silencio. Discusiones en torno a Wittgenstein. Buenos Aires: Grama Ediciones.

- Satne, Glenda. 2005. El argumento escéptico: de Wittgenstein a Kripke. Buenos Aires: Grama Ediciones.
Unidad IV
Bibliografía obligatoria

- Austin, John. 1962. Cómo hacer cosas con palabras. Buenos Aires: Paidós, 1971. Conf. 1 y 9.

- Austin, J. 1961. “Emisiones realizativas” en Valdés Villanueva 2000.

- García Carpintero, Manuel. 1996. “Elementos de pragmática” y “El programa de Grice” en su Las palabras, las ideas y las cosas. Una presentación de la filosofía del lenguaje, Madrid: Ariel.

- Grice, H. Paul. 1957. “Significar” en Cuadernos de Crítica N°1, México: UNAM, 1971.

- Grice, H. P. 1975. “Lógica y conversación” en Valdés Villanueva 2000.

- Lewis, David. 1974. “Lenguas, lenguaje y gramática” en Harman 1981.


Bibliografía complementaria

- Grice, H. P. 1969. “Las intenciones y el significado del hablante” en Valdés Villanueva 2000.

- Searle, John. 1965. “¿Qué es un acto de habla?” en Valdés Villanueva 2000.
Unidad V
Bibliografía obligatoria

- Sperber, Dan & Wilson, Deirdre. 1987. “Resumen de Relevancia: comunicación y cognición”, traducción de Luis Valdés Villanueva, en Valdés Villanueva 2000.


Bibliografía complementaria

- Caso, Ramiro. 2009. Significar, decir, asertar. Subdeterminación semántica y pragmática de condiciones de verdad. Capítulo 1. Tesis de Licenciatura en Filosofía UBA, inédita.

- Orlando, Eleonora. 2009. “Reflexiones en torno al debate contextualismo vs. minimalismo”, X Jornadas de Comunicación de Investigación en Filosofía. Santa Fe: Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral, inédito.

- Skerk, Laura C. 2010. “La filosofía del lenguaje: de la lógica formal al contexto” en Cassini, A. y Skerk, L. (comps.) Presente y futuro de la filosofía. Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires.

- Sperber, Dan & Wilson, Deirdre. 1986. Relevance: Communication and Cognition. Oxford: Oxford University Press. Fragmentos seleccionados.

5. Bibliografía general
- Acero, Bustos y Quesada. 1982. Introducción a la filosofía del lenguaje. Madrid: Cátedra.

- Acero, Juan José (comp.) 1998. Filosofía del lenguaje I. Semántica. Madrid: Trotta.

- Dascal, Marcelo (comp.) 1999. Filosofía del lenguaje II. Pragmática. Madrid: Trotta.

- von Kutschera, Franz. 1979. Filosofía del lenguaje. Madrid: Gredos.

- García-Carpintero, Manuel. 1996. Las palabras, las ideas y las cosas. Barcelona: Ariel.

- García Suárez, Alfonso. 1997. Modos de significar. Madrid: Tecnos.

- Moretti, Alberto. 2008. Interpretar y referir. Ejercicios de análisis filosófico. Buenos Aires: Grama Ediciones.

- Orlando, Eleonora. 1999. Concepciones de la referencia. Buenos Aires: Eudeba.

- Simpson, Tomás. 1975. Formas lógicas, realidad y significado. Buenos Aires: Eudeba (2da. ed.)

6. Carga horaria

Total de horas semanales: 6 horas

Total de horas cuatrimestrales: 96 horas


7. Condiciones de regularidad y régimen de promoción
La materia puede cursarse bajo el régimen de promoción directa. Para promocionar sin examen final, se debe asistir a un mínimo de 80% de las clases teóricas y a un mínimo de 80 % de clases de trabajos prácticos. Se deben aprobar las evaluaciones parciales con nota promedio igual o superior a 7 (siete) puntos. Los alumnos que no hayan satisfecho los requisitos establecidos para la promoción directa, pero que hayan cumplido con un 75% de asistencia a las comisiones de trabajos prácticos y hayan aprobado las evaluaciones parciales con un promedio no menor a 4 (cuatro) puntos, serán considerados alumnos regulares y podrán presentarse en tal condición en la mesa general de exámenes finales.

8. Recomendaciones

Para cursar esta materia, la cual pertenece al Ciclo de Orientación de las especialidades Lógica y Epistemología y Metafísica y Gnoseología, es conveniente haber cursado gran parte de las materias del Ciclo de Grado –en particular, la materia Filosofía Moderna.



9. Composición de cátedra
Profesora Adjunta Regular a cargo: Dra. Eleonora Orlando

Jefe de Trabajos Prácticos: Dr. Federico Penelas

Ayudantes de Primera: Dr. Ezequiel Zerbudis, Lic. Laura Skerk, Lic. Ramiro Caso.

Firma


Aclaración

Cargo




La base de datos está protegida por derechos de autor ©espanito.com 2016
enviar mensaje