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Expresión pragmalingüística de la descortesía en debates políticos cara a cara en el español de Chile


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Universidad de Chile

Facultad de Filosofía y Humanidades

Departamento de Lingüística

Expresión pragmalingüística de la descortesía en debates políticos cara a cara en el español de Chile

Informe final de Seminario para optar al grado de Licenciado/da en Lengua y Literatura Hispánica con Mención en Lingüística

Alumnos/as
Mary Laura Adasme Bayolo
Carolina Castro Massó
Silvana Guerrero González
Javier Muñoz Valenzuela
Patricia Neira Reyes
Macarena Salas Aguayo
Geraldine Vergara Vergara

Profesores patrocinantes


Dr. Luis Prieto Vera
Mg. Abelardo San Martín Núñez

Santiago-Chile
2007

AGRADECIMIENTOS

Esta tesis refleja nuestra dedicación durante cuatro años de formación, en los cuales hubo personas sin las que no habría sido posible culminar nuestros estudios. Vaya nuestra especial gratitud a los profesores patrocinantes del seminario de grado en el cual se enmarcó nuestra investigación, Dr. Luis Prieto y Mg. Abelardo San Martín, y a todos aquellos docentes y funcionarios que fueron partícipes de nuestra formación académica.

Durante este proceso, el cual no ha estado exento de tropiezos, pero sobre todo cargado de grandes satisfacciones, estuvieron a mi lado muchas personas. Debo mencionar a mi familia, en especial a mi madre, abuela e hija, y a mis compañeros de seminario de grado, quienes fueron el gran soporte y ayuda durante estos cuatro años.

Geraldine Vergara.

Agradezco a mis padres por enseñarme a creer, a confiar y pese a todo, seguir avanzando. A mi hermana, por su infinita comprensión. A mis abuelos por creer en mí y enseñarme que todo en la vida se puede lograr. Y a ti, por brindarme tu apoyo, contener mis lágrimas  y entregarme todo tu amor.

Mary Adasme.

A mi familia: mis padres, Etelvina y Patricio, por incentivarme a emprender este camino. A mi hermano Francisco, por su apoyo, y a mi abuela María por su ejemplo de vida. A Pedro, por su amor incondicional. Finalmente, a mis compañeras Silvana, Macarena y Geraldine, por su valiosa amistad.

Patricia Neira.

Contigo voy a cruzar todo el dolor, caminar hacia aquella morada de luz y paz y me sentiré completo aún faltándome todo. Gracias amados padres y hermano, queridísimos amigos, muy estimados compañeros y a todos los  que han estado, están y estarán.

Javier Muñoz.

Agradezco profundamente a mis padres, por su aliento brindado para culminar este aprendizaje. A Francisca, por su incondicionalidad. A Daniel por su "profundísimo" amor, y a todos mis amigos de carrera y de esta danza a la vida que le dan sentido a mi caminar.

Macarena Salas.

A mis padres, Yolanda y Santiago, por su eterno apoyo y confianza, a mis hermanos y amigos, por su presencia. Infinitas gracias, también, a todos los que se transformaron en mi segunda familia durante esta etapa de mi vida. Finalmente, gracias a mis maestros, por confiar en mis aptitudes y en mi trabajo.

Silvana Guerrero.

Muchas gracias a mi familia, Juany, Manuel e Isabel por estar siempre a mi lado y a Sebastián, por su apoyo incondicional. Especialmente, dedico este trabajo a mi hijo José Salvador, que está conmigo en cada paso que doy, en cada momento de mi vida...

Carolina Castro.

INTRODUCCIÓN

1.1. Naturaleza, alcance y objetivos del estudio


El interés por el análisis del discurso oral se ha incrementado de manera notable durante los últimos años. Tradicionalmente, se ha considerado a la interacción verbal como una búsqueda de acuerdo y como un medio estratégico para evitar el conflicto. En esta línea han surgido diferentes modelos de análisis de la cortesía verbal, como lo son Brown y Levinson (1987), Haverkate (1994) y Leech (1983). Sin embargo, a menudo se deja entrever un aspecto no explorado a cabalidad dentro del análisis conversacional: la descortesía, que ha sido investigado por algunos lingüistas como Bolívar (2005) y Blas Arroyo (2001). El estudio de la descortesía considera la interacción verbal como una práctica social que va moldeándose de acuerdo con las características culturales de cada comunidad y de los diferentes contextos de uso del lenguaje. Este enfoque se diferencia a los estudios tradicionales de cortesía que consideran que la interacción verbal persigue un fin ligado a la búsqueda de consenso, puesto que reconoce que en muchas ocasiones el desacuerdo entre los participantes se impone por sobre la armonía. La descortesía es un acto consciente, ya que los hablantes a través de ella persiguen fines específicos y muy bien definidos. En los actos descorteses se pretende alterar el equilibrio interpersonal, desafiar las expectativas del oyente o las normas sociales mediante una serie de estrategias como, por ejemplo, la desacreditación y la destrucción de la imagen pública (face) positiva del oponente a través de la degradación, la ridiculización o el amedrentamiento del interlocutor. Asimismo, es frecuente el empleo de estrategias de intensificación con el fin de acentuar el desacuerdo con el interlocutor.

Nuestro trabajo se propone el estudio del fenómeno de la descortesía en un escenario tradicionalmente considerado como conflictivo: el del debate político cara a cara. En este estudio se pretende verificar la forma en que la interacción verbal no sólo es una búsqueda de armonía y consenso entre emisor y receptor, sino que también, en muchas ocasiones, se utiliza una serie de estrategias que van orientadas hacia la descortesía para marcar una distancia entre los interlocutores cuando exponen ideas absolutamente opuestas. Para este fin examinaremos los textos de las transcripciones de 28 sesiones de la Honorable Cámara de Diputados de Chile, que constituyen el corpus de nuestro trabajo, donde se exponen temas de contingencia nacional como el funcionamiento del sonado fracaso en la implementación del proyecto destinado a modernizar el sistema de transporte público de la ciudad de Santiago llamado Transantiago, malversación de recursos en Chiledeportes, el uso de anticonceptivos, la libre distribución de la píldora del día después, la legislación del aborto, los derechos humanos, la Ley de consumo de tabaco, la derogación de la Ley Orgánica Constitucional de Educación (LOCE), entre otros. En el análisis del corpus, distinguiremos una serie de factores asociados a la (des)cortesía con metas políticas claras como lo son desacreditar y destruir la imagen pública del oponente, sea implícita o explícitamente. Asimismo, revisaremos y analizaremos las estrategias de intensificación utilizadas con objetivos descorteses, a través de los diversos mecanismos que se emplean para la consecución de tal propósito: recursos gramaticales, léxico-semánticos y pragmáticos. Como ya señalamos, nuestro trabajo tiene como objetivo demostrar que la interacción verbal cara a cara en los debates políticos realizados en las sesiones de la Cámara de Diputados chilena no se realiza sólo con fines conciliadores, sino que, en reiteradas ocasiones, se transforma en un verdadero campo de batalla donde la principal arma es el lenguaje y, por lo tanto, la victoria estará de parte del interlocutor verbalmente más agresivo.


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