Página principal

Distrito Escolar Unificado de Oakland Oficina de Familia y Comunidad Comité Consejero Distrital (dac) Edificio Administrativo, Hunter Hall


Descargar 19.18 Kb.
Fecha de conversión09.07.2016
Tamaño19.18 Kb.
Distrito Escolar Unificado de Oakland

Oficina de Familia y Comunidad

Comité Consejero Distrital (DAC)
Edificio Administrativo, Hunter Hall

1025, 2nd Avenue, 4th Piso
Acta de la Junta del 9 de Junio, 2011,
I. Bienvenida: La junta del Concilio Consejero Distrital fue llamada al orden por Clarence Boyd, presidente a las 6:38 pm.
Miembros presentes del DAC: Wandra Boyd, Presidente

Charlene Johnson, Vicepresidenta

Joe Brownlee, Parlamentaria
Personal: Susana Ramírez, Directora, Prog. Estatales y Federales

Sheroyne Capdeville, Coordinadora de Cumplimiento

Elaine Tan, Especialista del Comité Consejero de Padres del Distrito

Diana Vielmann, Traductora


Ausentes: Dan Jegers, Secretaria de Actas

Amanda Alston, Secretaria Ejecutiva


Miembros Presentes:

Claremont Kristofer Brekke

Coliseum College Prep Charlene Johnson

Esperanza @ Stonehurst Maria Vásquez

EXCEL @ McClymonds Laneisha Halcomb

Franklin Annie Maki, Kim Thomas

Frick Kermit Bayless

Hoover Kathy Eman

Life Academy Joe Brownlee

Montera Wandra & Clarence Boyd

Roosevelt Avis Walker

Skyline Wandra & Clarence Boyd

Think College Now Charlene Johnson
Invitados: Vernon Hayes (Lafayette Elem.), Sharon M. Julius (T.A.P. Center), Lesli Reel (CCPA)

Si su nombre no se encuentra impreso en la lista, No agregue su nombre a la lista del DAC hasta que el director de su escuela notifique a la Oficina de Familia y Comunidad. Su nombre entonces será agregado a la lista. Hasta que esto suceda, por favor firme en la lista de la comunidad. Gracias.


II. Llamada al orden: Wandra Boyd (WB) llamó la junta al orden a las 6:36 pm y pasó lista. Los miembros presentes se encuentran arriba.
III. Establecimiento de Quórum: Se pasó lista para cada escuela. Se estableció quórum mediante muestra de manos de 7 padres y 2 miembros del personal presente en ese momento. Hubo personas que llegaron tarde.
IV. Aprobación de las Actas: Clarence Boyd (CB) hizo la moción que el acta del 17 de marzo, 2011 y del 14 de abril, 2011 sean pospuestas puesto que no estaban disponible en ese momento, para que sean leídas y aprobadas en la próxima junta regular de septiembre, 2011. Esta fue secundada por Charlene Johnson (CJ) y el voto es unánime a favor de la moción.
V. Reporte del Presidente: La primera conferencia de padres Clarence E. Johnson fue declarada un éxito como padres no solo del DAC, pero otros de áreas locales que asistieron también como 2 miembros de la Mesa Directiva de Educación, Noel Gallo y Jamoke Hodge. WB también indicó que la razón más grande para el éxito de esta conferencia fue debido al trabajo y esfuerzos de Elaine Tan [ET].
VI. Solicitud Consolidada (ConApp) Parte 1, Sheroyne Capdeville: Durante la presentación, hubo preguntas y discusión que continuaron durante todo el tiempo. CB preguntó acerca de que no hay opiniones del SSC en la presentación, Susana Ramírez (SR) respondió que el DAC/DELAC debe hacer decisiones sobre los gastos a través de sus decisiones en las escuelas con sus respectivos SPSA. SR también hizo notar que la ConApp estará disponible en la página Web del estado, después que la Mesa la haya aprobada y la haya mandado al estado
Cuando le preguntaron Sheroyne Capdeville (SC) indicó que la mayoría de la información usada para la ConApp es recolectada durante la inscripción al comienzo del año escolar. WB preguntó como puede ser más fácil que los miembros encuentren sus escuelas anotadas en la ConApp y SC respondió que el software provisto por el estado no permite listas alfabéticas. Joe Brownlee [JB] dijo que cada sección del software permite su propio criterio de clasificación de acuerdo a lo fijado en el software.
Avis Walker (AW) preguntó ?cuando se recolecta la información? SC responde que la información es recolectada al final de octubre de la información de inscripción, la mayoría de las solicitudes de almuerzo y en marzo de la información LEP. Kristofer Brekke (KB) preguntó por qué se usa una forma con respuesta para la política de participación de padres, parece que la escuela tiene su propia política. CB si el acta provista a Prog. Estatales y Federales [S&F] reflejan discusiones sobre la política de participación de padres [PIP] Y [KB] continúa por preguntar si se está haciendo una auditoria, SR dijo que no, debido a la falta de personal para auditorias. AW pregunta si el PIP en el acta del SSC es una revisión del PIP. SC responde que viendo al acta para cumplimento, una revisión está siendo tomada y aprobada. AW también pregunta acerca sobre el director siendo el presidente de las juntas del SSC y SC contesta que de acuerdo con el papeleo sometido a S&F no refleja que el director sea el presidente y AW indica que algunos directores han estado haciendo esto por 16 años. SC contesta que sin opiniones, y falta de personal, que S&F debe basarse en el papeleo presentado. WB indica que el papeleo no siempre refleja la verdad.
Hubo una discusión general relacionada con las escuelas de Mejoramiento de Programa, una pregunta fue por cuanto tiempo puede una escuela en status PI-5 y la respuesta es que hasta que la escuela mejore y empiece a salir de la clasificación PI, o si la clasificación de la escuela ha cambiado. SC indica que entrenamiento es provisto por el personal de S&F para ayudar con los asuntos de cumplimiento y que ella trabaja con las preparatorias y que otros trabajan con las escuelas secundarias y primarias.

CB indicó que planea votar no sobre la aprobación de la ConApp, puesto que tanto el Distrito como la Mesa Directiva parecen ignorar al SSC y al DAC, y que los recortes en general pueden también evitar que el DAC se reúna y llevar a cabo su función con el Distrito. Continuó diciendo que el RBB [Presupuesto Basado en Resultados] parece que obtiene preferencia sobre el SPSA y el SSC. Se le respondió que el RBB está basado en el plan de presupuesto del SPSA del año anterior, tal como lo aprobó el SSC. SR explica que el uso de la herramienta del RBB está basado en la información del SPSA. CB respondió que el SCC no tiene control sobre el RBB. Kathy Eman indicó que el distrito está tratando de mejorar el ámbito del SSC y la habilidad de mejorar escuelas dentro del Distrito.


WB indica que la presentación no tiene efecto sobre el voto, y en su opinión no fue informado o consultado sobre la ConApp, pero también le recordó al cuerpo, que ella está contenta de estar trabajando una vez más con la oficina de Programas Estatales y Federales para el DAC.
KE hizo la moción para que la ConApp sea aprobada y Charlene Johnson (CJ) secundó la moción. En la discusión, KB indicó que su voto sería no, puesto que parece que no hay cambio en el procedimiento y que las ConApp futuras serían autorizadas automáticamente. La votación fue de 2 a favor, 10 en contra y no hubo abstención. La moción no es aprobada.

WB ofrece la explicación que la decisión del DAC de no aprobar la ConApp incluida en el acta, y que el DAC “no iba a autorizar automáticamente” el documento. SR indica que los diferentes departamentos necesitan estar más involucrados con el DAC. WB dice que el RBB parece anular cualquier decisión hecha por los SSCs al igual que tener posibles conflictos con las leyes del Código de Educación. CB indica que el Distrito parece estar fuera de cumplimiento con la ley y otros asuntos y observa que el director de S&F y el Coordinador de cumplimiento parecen estar trabajando con el DAC y sus preocupaciones.


VII. Política de Participación de Padres: Política de la Mesa Directiva BP6020; CB comenta que la Política de Participación de Padres (PIP) no es mas que un papel de la ultima vez que fue aprobado por el DAC en el 2007, que no ha habido mejoras y que no involucra a los padres.

WB preguntó como va el Distrito a probar que la participación de padres es un plan de acción, no solo palabras en el papel.

CB pregunta si el PIP también va a ser usado como una herramienta de evaluación para directores, REXO’s y NEXO’s? SR contestó que Recursos Humanos (HR) tiene una herramienta de evaluación para su personal dentro de sus respectivas descripciones de trabajo.

WB indica que PIP necesita tenerlo dentro, para proveer consecuencias para el personal y SSCs como sea necesario. Que el lenguaje provisto es demasiado ambiguo y necesita específicos. SC responde que el DAC necesita proveer documentación de su razón para no firmar el PIP.

WB también indica que muchas de las preocupaciones por las cuales el DAC no firma el PIP son las mismas preocupaciones expresadas para no firmar la ConApp. SR indica que ella enviará por correo a todos los interesados las dificultades que tiene el DAC tanto con la ConApp como con el PIP.

Joe Brownlee (JB) hizo la moción de votar en no aprobar la Política de la Mesa Directiva 6020. CB hizo la moción de enmendar la moción para incluir “hasta que sea modificada”. CJ secunda la moción como es enmendad. El voto es unánime de no aprobar la Política de Participación de Padres de la Mesa Directiva de OUSD, BP 6020, como ha sido enmendada.


VIII. Presentación a la Mesa Directiva del DAC: KB hace la moción a SR de pedirle a la Mesa Directiva de Educación de OUSD que el DAC sea un punto regular en la agenda para la Mesa Directiva, eximiéndole del proceso general, para presentar las preocupaciones del DAC a la Mesa Directiva. CB secunda la moción. El voto es unánime a favor.
IX. Presupuesto del DAC: WB indica que la mayoría del presupuesto del DAC para este año escolar ha sido gastado y que se espera que haya muy poco balance.
X. Comentarios Públicos: Kermit Bayless (KeB) estaba usando una camisa con un logo diseñado por un estudiante de Frick y mencionó que el estudiante también ganó un premio de $25 por el diseño. Kim Thomas (KT) mencionó que en Franklin están solicitando una subvención para esa escuela. CB indica que los miembros del DAC son unas de las mejores personas con las que él ha estado asociado.
XI. Cierre: KB hizo la moción de cerrar la junta y KT secundó la moción. El voto es unánime y la junta se cerró a las 9:03 pm.
Minutas respetuosamente sometidas por Joe Brownlee, Parlamentario.


FCO:lpr Spanish


La base de datos está protegida por derechos de autor ©espanito.com 2016
enviar mensaje